<?xml version='1.0' encoding='utf-8' ?>
<!--  If you are running a bot please visit this policy page outlining rules you must respect. http://www.livejournal.com/bots/  -->
<rss version='2.0' xmlns:lj='http://www.livejournal.org/rss/lj/1.0/' xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' xmlns:atom10='http://www.w3.org/2005/Atom'>
<channel>
  <title>Катерина К.</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/</link>
  <description>Катерина К. - LiveJournal.com</description>
  <lastBuildDate>Tue, 07 Apr 2009 13:46:54 GMT</lastBuildDate>
  <generator>LiveJournal / LiveJournal.com</generator>
  <lj:journal>kor_ea</lj:journal>
  <lj:journalid>5058109</lj:journalid>
  <lj:journaltype>personal</lj:journaltype>
  <atom10:link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/' />
  <image>
    <url>http://l-userpic.livejournal.com/79399548/5058109</url>
    <title>Катерина К.</title>
    <link>http://kor-ea.livejournal.com/</link>
    <width>100</width>
    <height>73</height>
  </image>

<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/7131.html</guid>
  <pubDate>Tue, 07 Apr 2009 13:46:54 GMT</pubDate>
  <title>гордыня рядом</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/7131.html</link>
  <description>Сегодня долго копалась в ЖЖ-дневниках всяких популярных в молодежно-политических и журналистских кругах людей. Мир тесен, особенно в журналистской тусовке. Все они как-то друг с другом общаются, выпивают, тусуются и описывают все это в дневниках. не знаю зачем. Там же фигурируют персонажи, которых я регулярно читаю. Прочитала такую &quot;пьяную&quot; историю, подумала, что лучше б не знала ничего. Пообщалась с коллегами на темы &quot;Зачем нужен этот жж-эксгибиционизм&quot;, и в каком возрасте надоедают эти россказни про то &quot;как мы вчера отжигали&quot;, прониклась собственной крутизной, мудростью и чистотой. Стошнило. Заткнулась.</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/7131.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/6752.html</guid>
  <pubDate>Tue, 30 Sep 2008 12:47:04 GMT</pubDate>
  <title>школьное</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/6752.html</link>
  <description>В этом году перевела Сашку в 179 школу. Пока тихо наблюдаю за процессом со стороны. Вопросов много. По истории видимо изучают этносы. Начали с индейцев Северной Америки - по этому поводу был прочтен Купер, ну и Лондон заодно. Изучены разные племена, их обычаи, одежды, занятия, жилища, быт и пр. То ли по географии, то ли тоже по истории выяснили животный мир, соответствующий обитанию этих племен, климат и пр. Потом вдруг прошлись по ковбоям... Добиться вразумительного объяснения от ребенка не удается. Логика-то в чем? &lt;br /&gt;Физика интересная, тут мне понятно, что к чему.&lt;br /&gt;По биологии: сегодня Саша разглядывала схему кровеносной системы человека. Оказывается млекопитающих проходят. Ботанику, похоже, пока отложили)))&lt;br /&gt;Я фигею, дорогая редакция, но нахожусь в принятии. Единственно, напрягает в списке литературы, которую надо в ближайшее время прочитать, &quot;Волкодав&quot; Семеновой. Я сама не читала. Может это новое слово в литературе?</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/6752.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>2</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/6546.html</guid>
  <pubDate>Mon, 29 Sep 2008 08:52:17 GMT</pubDate>
  <title>детский сад - осень</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/6546.html</link>
  <description>Отправила Наташку в детский сад. Три-четыре дня ходит - потом уикэнд плюс пару дней болеет, снова три дня ходит и т.д. Как-то надоело уже. Как укрепить иммунитет? Обливаться терпеть не может, вообще холодную воду не любит. Мелкая, худенькая, ест плохо, караул какой-то.</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/6546.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/6226.html</guid>
  <pubDate>Sun, 28 Sep 2008 20:13:08 GMT</pubDate>
  <title>детеныш злит</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/6226.html</link>
  <description>Сашка с утра проспала ТУРЛОМ, сначала обрадовалась, что не надо напрягаться, а теперь, созвонившись с побывавшими там одноклассниками, жалеет.. Говорю - возьми задачки или вопросы из инета прошлых лет - нет, это ей лениво.&lt;br /&gt;Так во всем. Фиг знает, чем мотивировать.</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/6226.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/5913.html</guid>
  <pubDate>Tue, 29 Jan 2008 20:29:41 GMT</pubDate>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/5913.html</link>
  <description>&quot;Волею судеб&quot; работаю я в одной окологосударственной околодумской конторе, НП. И никак не могу понять механизма роста. Народ в целом делится на две категории -исполнители и руководители. Причем , чем больше ты умеешь, знаешь, можешь, тем больше шансов плотно застрять в исполнителях. &quot;Руководители&quot; (особенно среднего уровня) - зачастую не умеют пользоваться компьютером, не способны самостоятельно ставить задачи себе и своему отделу, и норовят спихнуть всю работу на близсидящих. &quot;Вырастают&quot; те, кто постоянно торгует лицом на разных совещаниях по теме и нет, тусуется в кулуарах, и придерживает при себе всякую даже самую ничтожную информацию. И реально ничего не делает!! Ну, то есть если вечером спросить, что , мол, ты за день сделал, или может подумал над чем? Ответ - ноль. Честно. Я спрашивала.&lt;br /&gt;Вроде и тем интересных много, и деятельность связана с очень разными вопросами, и отношения хорошие, и я все надеюсь во что-то врубиться, как-то просечь эти механизмы и вырасти. И поэтому не ухожу, хотя периодически зовут в коммерческие структуры. Вот опять позвали и я в сомнениях..</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/5913.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>2</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/5796.html</guid>
  <pubDate>Sat, 08 Sep 2007 20:09:05 GMT</pubDate>
  <title>рекомендую!</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/5796.html</link>
  <description>Сегодня купила  толстую книгу интервью Бродского, в ней 62 интервью из 176. &lt;br /&gt;Очень!</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/5796.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/5401.html</guid>
  <pubDate>Fri, 07 Sep 2007 12:06:57 GMT</pubDate>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/5401.html</link>
  <description>Как начинается учебный год,так начинаются мои мучительные раздумья по поводу загрузки старшей дочери -Сашки -5 класс. Кроме школы, ещё ежедневно тренировки по плаванию, да ещё музыкальная школа. Кто ходит -тот знает,что это означает тоже ежедневные занятия, если не в музыкалке, то дома.&lt;br /&gt;Она особо не ропщет, но если ей предложить бросить, думаю - сделает это, особенно если я возьму на себя труд переговорить с тренерами и училками.&lt;br /&gt;С другой стороны,летом я ее не дергала, было много свободного времени,проведенного у меня на глазах. Как она его проводила. Болталась из угла в угол, игралась-ругалась с младшей сестрой, много читала, в основном одно и то же. Шерлок Холмс и Гарри Поттер (он меня уже достал, надеялась, что его прикончат в седьмой книге, ан нет).&lt;br /&gt;В середине лета вопросила меня - чем бы ей увлечься?&lt;br /&gt;Конечно были и отпуск на юге, и лагеря, и спортивные сборы , и дача. Лучше всего ей с другими детьми. Одна -чтение и все. Думаю об этом и получается, что нет смысла - не для чего - освобождать время.</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/5401.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/5158.html</guid>
  <pubDate>Sat, 17 Feb 2007 14:44:02 GMT</pubDate>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/5158.html</link>
  <description>все сразу. Сашка заболела,лежит с несбиваемой ничем температурой под сорок уже сутки, няня уволилась.. &lt;br /&gt;Я думаю, что раз сейчас такая черная полоса, значит потом, видимо, должно настать счастье))</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/5158.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/5028.html</guid>
  <pubDate>Thu, 01 Feb 2007 11:03:25 GMT</pubDate>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/5028.html</link>
  <description>Как же я замучалась жить в этих 33 квадратных метрах!! Сидели с Лехой думали, сколько сможем заработать и когда, сколько надо будет занимать в банке, и когда имеет смысл затеваться..&lt;br /&gt;Долго не могла заснуть -лежала-мечтала.&lt;br /&gt;Живем так, как будто живем вечно.</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/5028.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>2</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/4660.html</guid>
  <pubDate>Mon, 23 Oct 2006 19:49:46 GMT</pubDate>
  <title>про детскую вакцинацию</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/4660.html</link>
  <description>У меня вопрос такой- я где-то в Инете давным давно читала, что согласно статистике практически все зарегистрированные случаи полиомиелита являются следствием вакцинации. Так ли это или это какая-нибудь очередная форумная болтовня? не могу найти ссылок, может кто поделиться? если есть информация, конечно. И вообще, интересует статистика, собранная какими-то авторитетными организациями, касаемо вакцинации и ее последствий, в смысле эффективности. Спасибо!</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/4660.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/4439.html</guid>
  <pubDate>Thu, 18 May 2006 20:42:50 GMT</pubDate>
  <title>вакцина от рака</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/4439.html</link>
  <description>По просьбе своей знакомой из института иммунологии размещаю объяву-&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Дорогие женщины, есть возможность получить прививку от рака шейки матки, который вызывается человеческим папилломавирусом. Он передается половым путем, инфицирование очень распространено. Каждый сексуально активный человек подвержен риску заражения этой инфекцией. Трое из четырех активных женщин получают эту инфекцию на протяжении своей жизни. Установлено, что папилломавирус человека (HPV) является одной из основных причин развития рака шейки матки.&lt;br /&gt;    Известная фармацевтическая фирма из Великобритании разработала вакцину против папилломавирусов. У вас есть возможность принять участие в скрининговой программе, включающей вакцинацию и регулярный медицинский и гинекологический осмотры. Приглашаются женщины в возрасте от 26 до 45 лет. &lt;br /&gt;    Обращаться в Институт Иммунологии МЗ РФ, Отделение Общей аллергологии и иммунотерапии. Адрес Института: Каширское шоссе, д.24, корп.2, каб 637. Врач Швец Светлана Михайловна, тел: 111-83-36 или 8-916-545-60-11. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Добавлю, что вакцина - допущенная к производству, все клинические испытания уже прошли.</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/4439.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/4294.html</guid>
  <pubDate>Fri, 31 Mar 2006 11:56:01 GMT</pubDate>
  <title>Сашка начиталась детской литературы)</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/4294.html</link>
  <description>Старшая сестра после прогулки переодевает младшую. Та гогочет, выбрыкивается,с гиканьем убегает-улезает)) Старшая несется за ней с криком: &quot;Ах ты, старая грымза!&quot; &quot;Старой грымзе&quot; - год и семь)))</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/4294.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/3982.html</guid>
  <pubDate>Sat, 25 Mar 2006 15:22:51 GMT</pubDate>
  <title>хвалюсь старшенькой)</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/3982.html</link>
  <description>Сашка- умничка, учится почти совершенно самостоятельно, и учится хорошо. Я только иногда слушаю как она читает что-нибудь или пересказывает мне по своему желанию. Контролирую только музыку и то, периодами.&lt;br /&gt;А вообще, я сейчас оценила, что ребенок мой старший уже вырос). Могу оставить ее вечером с маленькой засыпающей сестрой на пару часов спокойно, что очччень облегчает жизнь.</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/3982.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/3595.html</guid>
  <pubDate>Wed, 15 Mar 2006 16:45:21 GMT</pubDate>
  <title>школьное этическое</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/3595.html</link>
  <description>сегодня Сашка рассказала мне, что одна ее одноклассница курит (третий класс).В число Сашкиных друзей эта девочка не входит, она мне и раньше говорила, что девочка грубая, ругается матом (т.е. не трехэтажным конечно, а тем, что можно услышать с экранов тв). На этот раз она принесла сигареты с собой в школу и курила в туалете, собрав подружек. 
вот я и задумалась. Понятно, что я поговорила с собственным ребенком. Но, очевидно, надо как-то пресечь эту историю. Как? Поговорить с мамой девочки? Я ее совершенно не знаю, т.е. не знаю чем это может обернуться для ребенка, как моего, так и ее собственного. Поговорить с учительницей? Чтобы она уже в свою очередь общалась с мамой маленькой курильщицы? Что-то мешает мне так поступить, вроде без посредников я не в состоянии проблему решить..(</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/3595.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/3401.html</guid>
  <pubDate>Tue, 14 Mar 2006 12:21:15 GMT</pubDate>
  <title>мечтательное</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/3401.html</link>
  <description>Вчера возвращались с мужем за полночь домой. Едем в машине наконец-то вдвоем! Дети дома,уже спят. Он мне говорит:&lt;br /&gt;- Я мечтаю поехать куда-нибудь вдвоем , надолго, в путешествие.&lt;br /&gt;- Ага, долгое и беззаботное, - отвечаю я, вспоминая молодость и соображая параллельно у кого бы занять денег, потому что в кошельке 20р.&lt;br /&gt;Муж после короткого раздумья:&lt;br /&gt;- только мир будем спасать иногда.&lt;br /&gt;- обязательно. спасем мир беззаботно!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Это потому что я задолбалась делать ремонт в маминой квартире.</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/3401.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/3161.html</guid>
  <pubDate>Fri, 03 Feb 2006 13:36:44 GMT</pubDate>
  <title>нет терпения</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/3161.html</link>
  <description>Никак не получается у меня с Сашкой быть твердой, доброй, мягкой и последовательной одновременно. Вчерась музыкой она занималась,а я по ходу говорила ей что так, что не так. Ну и что делать, чтоб было как надо. Вижу ребенок мой назло не выполняет моих указаний. еле-еле руки поднимает, пальцы вялые. И главное, вижу, что делает из принципа &quot;наперекор&quot;, назло. Сначала объясняла по-хорошему - нет, глаза спрятала, рот упрямый и даже не пытается правильно руку поставить. Бесит жутко. Так во всем. Взыграло во мне. Накостыляла по попе почти 9летней девице((( Пару раз, но сам факт.(  Хотя похоже, на меня это более гнетущее впечатление производит, чем на нее.</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/3161.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>1</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/2975.html</guid>
  <pubDate>Thu, 02 Feb 2006 10:50:19 GMT</pubDate>
  <title>В круге первом</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/2975.html</link>
  <description>Вот смотрю кино &quot;В круге первом&quot; Панфилова - не пойму чего, но чего-то не хватает. Куцее какое-то все, стерильное. то ли звук не тот, то ли деталей мало.. Как в музыке, вроде мелодия есть, а аранжировка бедновата, тембров не хватает. Скляра зачем-то в мужья Чуриковой засунули.. Панфилов - Мастер, так может я че не понимаю.. Солженицынский голос за кадром в очередной раз убеждает меня, что это не литература, скорее публицистика, рассказы очевидца.&lt;br /&gt;Впрочем, надо досмотреть, кино-то конечно достойное, просто почему-то у меня ощущение нецельности от него. Да ещё и серии короткие, как обрезки. спасибо, что без рекламы.</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/2975.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/2674.html</guid>
  <pubDate>Fri, 27 May 2005 14:07:41 GMT</pubDate>
  <title>привет, каникулы!</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/2674.html</link>
  <description>Ну наконец-то! Сегодня Сашкин класс показал родителям Кошкин дом Маршака, учитель раздала дневники с оценками, и на этом закончился наш 2ой класс.&lt;br /&gt;По дороге домой Сашка пела : &quot;теперь я третьеклассница, учусь я в третьем классе&quot; и т.п. на все лады, а в конце &quot;Ах, как годы быстро летят, уже 3 класс&quot;))). &lt;br /&gt;Господи,- подумала я , - если бы ты действительно понимала, как они на самом деле быстро летят...&lt;br /&gt;Ура каникулам! Только Сашкина школа держала нас в Москве. Теперь свобода! Рванем в нашу глухую заброшенную деревеньку за 250 км. Цветущие луга, комары, леса, просторы , ох, я в предвкушении!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Поздравляю всех школьников, а также их родителей))))</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/2674.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>2</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/2402.html</guid>
  <pubDate>Wed, 25 May 2005 22:09:45 GMT</pubDate>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/2402.html</link>
  <description>10 лет назад я закончила физтех. 10 лет. Мне до сих пор снятся сны про общагу, про матчи века, помню полы в больших аудиториях в лабкорпусе. Просыпаюсь с острым чувством несделанного, и несбыточного не знаю чего.&lt;br /&gt;&quot;Где же вы теперь, друзья-однополчане?&quot; &lt;br /&gt;Напротив моего дома - какая-то общага. Похожа на Зюську. Мне видны ее огромные окна, и курящий в них народ..&lt;br /&gt;&quot;6 счастливых лет.&quot;)) &lt;br /&gt;I am glad, I am a student. Only two months ago I was...</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/2402.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>2</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/2033.html</guid>
  <pubDate>Mon, 31 Jan 2005 11:48:41 GMT</pubDate>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/2033.html</link>
  <description>На прошлой неделе была у старшей на родительском собрании. На первой парте сидела. Справа от доски, как раз напротив меня- стенд. На стенде лист- памятка для детей - &quot;Как вести себя при нападении террористов&quot;. последний пункт -&quot; помни, главная твоя задача - выжить!&quot;  &lt;br /&gt;Сидела как пришибленная все собрание. Бедные наши дети.</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/2033.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>2</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/1735.html</guid>
  <pubDate>Mon, 17 Jan 2005 13:34:42 GMT</pubDate>
  <title>бабульки - это сила!)</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/1735.html</link>
  <description>Сколько выхожу со слингом или кенгурушкой, каждый раз такое ощущение, что я первая, кто в эту штуку ребенка положил)). Народ таращится так, как будто до этого ничего подобного не встречал. Мне прикольно)) Когда я почти 8 лет назад с кенгуру бродила, нас действительно было таких не очень много. Но сейчас…&lt;br /&gt;Сегодня посадила я девчонку свою в кенгуру и пошла в аптеку за памперсами. Дорога шла через парк, бабульки всякие прогуливаются. Замечания отпускают, типа «ой, там живой ребенок сидит!», «ой, это не кукла!» и т.п. После третьего раза я подумала, может у меня с внешностью что-то не так и я на сумасшедшую похожа, иначе с какой стати взрослой теиньке куклу на шею сажать))) &lt;br /&gt;А на обратном пути бабушка одна шла около меня минут пять и ругалась. Аргументы -  дышишь в лицо ребенку и «он вдыхает несвежий выдыхнутый воздух!»... Я в недоумении – расстояние между нашими лицами около 25-30см, смотрю я вперед, поскольку иду. Ерунда, -отвечает бабушка,  – ноздри твои вниз направлены, отвернись от ребенка!&lt;br /&gt;Вообщем я ещё минут пять шла и хихикала)) все-таки какая логика у наших людей!</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/1735.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>0</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/1470.html</guid>
  <pubDate>Tue, 28 Dec 2004 16:34:14 GMT</pubDate>
  <title>делюсь)</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/1470.html</link>
  <description>Моя старшая во втором классе.Как-то раньше наличие-отсутствие, а также количество личных денег ее особо не волновало, но вот видимо время пришло. Начала копить на подарки близким, на собирательство марок и пр. штуки. а денег мы ей даем чисто символически раз в неделю вечером в пятницу по 10 руб. Вообщем, маловато будет))) Встал вопрос-как заработать? помощь по хозяйству оплачивать мне не хочется, хорошие оценки и успеваемость тоже. и тут муж предложил абсолютно замечательный и приемлимый выход. Он (а также и я)будем приносить ей задания с наших работ. Это может быть что угодно - напечатать текст на компе, придумать слоган или сюжет ролика (муж - рекламщик), нарисовать макет будущего плаката или календаря (короче, что сами придумаем + то, что реально может пригодиться). После чего ее труд либо подходит и принимается полностью и соответственно оплачивается, либо частично, либо вообще не принимается. И оплачивается не родителями!, а компаниями, и только в случае  полезности. &lt;br /&gt;Ребенок воодушевился. Ждет заказов)) после НГ начнем. Я пока подводных камней не вижу. И такое зарабатывание как-то соответствует моему представлению, что-то свербило, когда детям платят за успеваемость или за вымытую посуду.</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/1470.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>4</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/1139.html</guid>
  <pubDate>Tue, 21 Dec 2004 14:53:28 GMT</pubDate>
  <title>TV</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/1139.html</link>
  <description>Вообще говоря, мой ребенок практически не смотрит телевизор.И некогда, да и вообще телек как-то у нас не в почете. Так, видео в основном. И тем не менее. Заглянула я тут как-то в программу на неделю.Так захочешь ребенку телек включить - не включишь- нечего смотреть!! Я говорю даже не о качестве детских программ, а об их наличии вообще. Мультики практически не показывают (наши, я имею в виду). Кроме &quot;спокойных ночей&quot; нету ничего. Иногда по &quot;культуре&quot; в первой половине дня - так у меня в школе ребенок. В гостях у сказки канула в лету. Может я не заметила чего-нить? Кто знает? Где приличные детские передачи?? (кроме конкурсов - типа умники и умницы)</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/1139.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>1</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/976.html</guid>
  <pubDate>Wed, 15 Dec 2004 12:25:56 GMT</pubDate>
  <title>зашла в музыкалку)</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/976.html</link>
  <description>Вчера удалось поприсутствовать наконец-то на специальности у Сашки. Впервые в этом году) Перед ней занимается мальчик старше на год -Родион. производит на меня неизменно приятное впечатление. Учительница его задержала слегка, поэтому мы с Сашкой сидели в классе - ждали. В конце занятия Родион, молчавший все занятие, вдруг сказал - &quot;А знаете почему я сегодня хорошо играл? (играл, правда, хорошо) потому что я сегодня - злой!&quot;. Учительница - &quot;И на что разозлился?&quot;   -&quot;Я с подружкой своей поссорился!&quot;, - ответствовал Родион и гордо вышел. Единственный , кстати, ребенок из нашего класса, который получил на зачете 4+. Пятерки в нашей музыкалке ставят в пределах пяти штук на все классы в параллели.По крайней мере в фортепьянных отделениях.</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/976.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>1</lj:reply-count>
</item>
<item>
  <guid isPermaLink='true'>http://kor-ea.livejournal.com/611.html</guid>
  <pubDate>Wed, 08 Dec 2004 12:34:20 GMT</pubDate>
  <title>упала..</title>
  <link>http://kor-ea.livejournal.com/611.html</link>
  <description>Ну начало истории почти стандартное - я на пару минут отошла в соседнюю комнату к старшей дочурке, оставив младшую (почти 4мес.)на середине разложенного дивана. Через пару минут услышала характерный глухой звук((( Шлепнулась, высота примерно 40см.. Как доползла до края  - непонятно. Закричала, ессно, я грудью успокоила, смотрю на лбу красное пятно - приложилась(( Около получаса я соображала и приглядывалась - вроде все без изменений, но тут позвонила подруга и надоумила вызвать скорую на всяк.случай, что я и сделала. Короче, где-то спустя часа полтора после падения у нас появились врачи. Наташка им мило поулыбалась, продемонстрировала все свои умения, все дружно поумилялись, потом - &quot;собирайтесь, поедем в травмотологию в 9 детскую&quot;, я от неожиданности засобиралась. ну вроде дети- все непредсказуемо, сейчас не видно, а потом... и вообще пусть спецы посмотрят. Ну мы и поехали.&lt;br /&gt;Приехали (воскресенье вечер, к слову),  на нас быстро взглянул уставший дядечка -врач и поволок папу с ребенком на рентген - есть ли трещины и пр. я сопротивлялась, но дядечка был непреклонен, пугал страшилками -я и напугалась. Хотя могла бы сообразить - опухоли нет, ребенок при нажатии на пятнышко-синяк не плачет. Короче, через некоторое время дядечка вернулся с диагнозом - сотрясение мозга.&lt;br /&gt;От госпитализации мы однако отказались, поехали домой, и вот уже третий день я смотрю на ребенка и не вижу ни малейших признаков. Синяк на второй день пожелтел, как и положено, а сейчас и вовсе сошел. Описание снимка - типа, никаких костных повреждений не выявлено, и все. Спрашивается - зачем госпитализация?, как при рентгеновском снимке можно увидеть сотрясение мозга?&lt;br /&gt;Мой невропатолог сказала расслабиться, что все это пугалки и ничего больше.&lt;br /&gt;Однако они из дет.больницы всю эту инфу передали в нашу поликлинику.</description>
  <comments>http://kor-ea.livejournal.com/611.html</comments>
  <lj:security>public</lj:security>
  <lj:reply-count>2</lj:reply-count>
</item>
</channel>
</rss>
